Описание проекта

1. Формулировка и описание проекта

 

1.1. Джаз как вид музыкального искусства

 

Джаз, как вид музыкального искусства, имеет более чем столетнюю историю. Широкое распространение джазовой музыки в наши дни придает ее изучению важное идейно-воспитательное значение. Необходимость дальнейшего совершенствования и углубления научных знаний о джазе, массовых эстрадных жанрах неоднократно отмечалась в печати, на различных конференциях и специальных совещаниях. В настоящее время важное значение приобретает именно педагогический аспект затронутой проблемы: во многих странах, в том числе и в России, развивается и расширяется эстрадно-джазовое образование и фестивальное движение.

Возрождение культуры нашего общества возможно лишь при условии обеспечения полноценного образования молодого поколения – как интеллектуального, профессионального и духовного потенциала страны. Коренные перемены в общественно-политической и культурной жизни России в последние годы значительно повлияли и на образовательную систему, в которой произошли существенные преобразования.

Исследования художественно-эстетических интересов и увлечений молодежной среды свидетельствуют: интерес к джазу в значительной мере доминирует над интересами и увлечениями, связанными с классическим и народным искусством. Это диктует необходимость включения джаза, как высокопрофессионального искусства в музыкальную жизнь общества. Джазовая музыкальная культура стала сегодня не только органичной принадлежностью быта, но и своего рода атрибутикой современного музыкального искусства, что особенно наглядно при изучении запросов и художественно-эстетических критериев всех слоев населения современной России.

 

1.2. Детские джазовые музыкальные конкурсы в России

 

Детские конкурсы и конкурсы молодых исполнителей в области импровизационной музыки, к которым, безусловно, относится и джаз организуются во многих городах России. Необходимость в их организации возникает в связи с недостаточно разнообразной программой обучения в современных музыкальных школах. Основная задача проведения детских музыкальных конкурсов заключается в предоставлении выбора учащимся, какую музыку и в каких стилях и направлениях они хотели бы изучать. Детских конкурсов должно быть много. Конкурс классической музыки, конкурс народного творчества, конкурс современных направлений в музыке и т.д.

Джаз всегда привлекал молодых исполнителей своей яркостью, сложностью и способностью к импровизации. Зачастую это направление несправедливо называют «американской» или «негритянской» музыкой  чуждой российскому слушателю и исполнителю. Однако такое сравнение неверно и не имеет право на существование. Зародившись в Соединенных Штатах Америки, джаз распространился по всему миру и стал мировым культурным наследием. Так же как творчество В.А. Моцарта, И.С. Баха, Л.В. Бетховена – известнейших европейских композиторов изучается во всех странах мира и входит в обязательные программы всех музыкальных школ России.

 

Приведем некоторые примеры детских джазовых конкурсов в России:

 

- Международный конкурс молодых исполнителей «Do#Dж junior 2009», проводящийся в рамках Международного джазового фестиваля «Do#Dж 2009» в г. Донецке;

-       Открытый городской конкурс учащихся эстрадных отделений музыкальных школ и школ искусств «Бэби – Джаз» в г. Сочи (Учредитель: Управление культуры администрации г. Сочи);

-       Прикамский детский джазовый фестиваль-конкурс  «СВЕЖИЙ ВЕТЕР» в г. Оса Пермского края (Учредитель: Администрация Осинского муниципального района);

-       Сибирский детский джаз-фестиваль «2-я четверть», в рамках которого проводится конкурс молодых исполнителей;

-       И т.д.

 

1.3. Обоснование организации детского конкурса в г. Иркутске

 

Проведение детского джазового конкурса в г. Иркутске обуславливается большой популярностью этого вида искусства среди разных социальных слоев населения. Особенностью г. Иркутска всегда являлось большое количество молодежи, желающее изучать импровизационные виды музыки в музыкальных школах, музыкальных училищах, самостоятельно и с частными педагогами.

Так с 1987 года на базе Иркутской областной школы искусств №1 действует детский джазовый оркестр под управлением заведующего эстрадным отделением Иркутского областного музыкального колледжа (тогда музыкального училища) В.В. Романенко. За время существования коллектива в оркестре играли более 50 детей, ставших впоследствии известные российскими и иркутскими музыкантами, такие как:

Д. Мацуев – известный пианист, лауреат многих международных и российских конкурсов;

А.Володин – руководитель джазового оркестра, преподаватель Иркутского областного музыкального колледжа;

Д. Попов – барабанщик известной группы «Братья Грим»;

А. Алексеев – ведущий солист эстрадной группы, г. Санкт-Петербург;

и т.д.

В настоящее время оркестр переживает второе рождение, в его обновленном составе занимаются ребята с 1 по 7 класс музыкальной школы.

На базе оркестра всегда организовывались малые составы, такие как вокальный квартет «Джаз-беби» под управлением А. Фраткиной – преподавателя Иркутского областного музыкального колледжа (тогда музыкального училища), победители Российского конкурса «Утренняя Звезда»; а также отдельные солисты и инструменталисты, которые стали победителями многочисленных международных конкурсов и фестивалей, под управлением таких педагогов как: Н. Лихошерст, А. Володин, В. Рыжаков – директор Иркутской школы искусств №1.

История развития детского джаза в г. Иркутске воспитала музыкантов и музыкальных педагогов, которые работают не только в г. Иркутске, но и во многих городах России в разных музыкальных жанрах и направлениях. Но самое главное – дала возможность молодым исполнителям свободно мыслить и излагать свои мысли в музыке – т.е. импровизировать, получать от этого большое удовольствие, развивать свое мастерство, быть свободными в своих творческих экспериментах и самореализации.

В г. Иркутске музыкальное детское образования осуществляют 5 музыкальных школ и 5 школ искусств:

Детская музыкальная школа № 1, (ул. Сибирских Партизан, 8а)

Детская музыкальная школа № 2, (ул. Ангаргэсстроя, 1)

Детская музыкальная школа № 3, (ул. Гоголя, 33)

Детская музыкальная школа № 5, (ул. Лермонтова, 277)

Детская музыкальная школа № 7, (ул. Байкальская, 230)

 

Детская школа искусств № 10, (ул. Банзарова, 21а)

Детская школа искусств № 4, (ул. Вокзальная, 5)

Детская школа искусств № 6, (ул. Центральная, 16а)

Детская школа искусств № 9, (м/р Топкинский, 22)

Иркутская областная школа искусств №1, (ул. Желябова, 9)

Основная идея конкурса заключается в предоставлении учащимся всех музыкальных школ и школ искусств г. Иркутска возможности творческого выбора для реализации своих музыкальных способностей.

 

1.4. Информация об организаторе конкурса ООО «Доктор Джаз»

 

ООО «Доктор Джаз» было основано в 2006 году с целью реализации системных культурных, социально-ориентированных и коммерческих музыкальных проектов.

За 3-летнюю историю существования предприятием было проведено 35 концертов, 3 международных фестиваля. Мероприятия посетили более 10 000 человек. На концерты проекта «Джаз на Байкале» на благотворительной основе были приглашены представители общества слепых, дети из неблагополучных семей, учащиеся музыкальных школ и училищ города. Деятельность ООО «Доктор Джаз» и образованного в рамках предприятия продюсерского центра «Джаз на Байкале» отмечено грамотами и благодарственными письмами (Приложение 1).

 

 

 

ООО «Доктор Джаз» имеет долгосрочные культурные отношения с Высшей Академией Искусств г. Хартфорда (США), которая каждый год в рамках фестиваля «Джаз на Байкале» делегирует наиболее талантливых детей эстрадных отделений Академии и их педагогов в г. Иркутск для участия в концертах и мастер-классах с учащимися Иркутской областной школы искусств №1 и Иркутского областного музыкального колледжа. Проведено 9 мастер-классов.

Академия в лице директора Capital Region Education Center (Образовательного центра штата Коннектикут, США) Б. Дугласа, посетившего г cost for cialis. Иркутск в 2006 г., выступила с инициативой культурного обмена между учащимися Хартфордской Академии и музыкальными образовательными учреждениями г. Иркутска.

 

Б. Дуглас – директор Capital Region Education Center

Первый городской детский джазовый конкурс должен стать «отправной точкой» для реализации культурного обмена между учащимися музыкальных школ г. Иркутска и Хартфордской Академии.

В рамках организации детского конкурса ООО «Доктор Джаз» планирует привлечь к участию в проекте своих постоянных и новых партнеров и спонсоров.

В предыдущих проектах ООО «Доктор Джаз» принимали участие следующие предприятия г. Иркутска:

 

-       Иркутское областное отделение Российского детского фонда.

 

-       ЗАО БайкалВестКом

- генеральный спонсор и спонсор благотворительных программ

-       ОАО «Альфа-Банк»

- генеральный партнер

-       Медиа-холдинг «АС-Байкал-ТВ»

- генеральный информационный спонсор

-       Asia Trade Music Company

- партнер музыкальной постановки

-       Music Most

- подарки участникам концертов

-       Отели:

«Европа»,

«Русь», «Солнце»

- партнеры проживания

-       ОАО «Алмаз» - спонсор

-       Такси «Шесть двоек», «Бегемот» - партнеры передвижения

-       Периодические издания: журнал «Выбирай», «Байкальские вести», «Комсомольская правда», «СМ номер один», «Областная газета»

-       Телевидение: «АС-Байкал-ТВ», «АИСТ», «ИГТРК»

-       Радио: «Радио Джаз», «ИГТРК»

-       И т.д.

 

2. Цели и задачи проекта

 

Цель проекта:

развитие и совершенствование музыкального образования в сфере искусства; создание благоприятной культурной среды для воспитания и развития личности.

 

Задачи:

Дать возможность подрастающему поколению:

-       творчески развиваться, приобщаться к мировой музыкальной культуре;

-       получить возможность обмениваться опытом с учащимися музыкальных школ в других странах;

-       учиться техники импровизации у ведущих музыкантов России и других стран;

-       выступать на международном фестивале «Джаз на Байкале» на сцене Музыкального театра им. М.Н. Загурского с ведущими музыкантами России и мира.

Развивать эстрадно-джазовое образование в музыкальных школах города.

Приобщать детей к культуре, музыке и творчеству.

 

3. Методы достижения поставленных целей, их обоснования

 

Проведение Первого городского детского джазового конкурса будет осуществляться в 6 этапов:

1 этап Подготовительный

2 этап Информационный

3 этап Репетиционный

4 этап Предконкурсный

5 этап Конкурс

6 этап Послеконкурсный

 

3.1. Подготовительный этап

 

-       Проведение переговоров со спонсорами проекта.

-       Подготовка печатной продукции.

-       Создания Интернет сайта конкурса.

-       Разработка логотипа конкурса.

-       Утверждение Положения о конкурсе.

 

 

3.2. Информационный этап

 

-       Информирование учащихся музыкальных школ и училищ о конкурсе посредством СМИ, периодических изданий, печатной продукции.

-       Сбор и систематизация заявок на конкурс.

-       Формирования базы данных исполнителей.

 

3.3. Репетиционный этап

 

Формирование и деятельность преподавательского состава г. Иркутска на базе музыкальных школ г. Иркутска.

Деятельность преподавательского состава будет осуществляться в виде передвижных джазовых лабораторий, в состав которых войдут ведущие специалисты-педагоги эстрадных отделений музыкальных школ  и училищ г. Иркутска, согласно выработанной схеме, согласованной с руководством музыкальных школ г. Иркутска.

В состав джазовых лабораторий войдут:

1. Филиппов Александр Евгеньевич – фортепиано, рояль, импровизация (руководитель проекта, солист Музыкального театра им. М.Н. Загурского, художественный руководитель ансамбля «Доктор Джаз», продюсер фестиваля «Джаз на Байкале»);

2. Лихошерст Наталья Васильевна – вокал, сценический образ (преподаватель по вокалу Иркутского областного музыкального колледжа солистка группы «Доктор Джаз»);

3. Володин Арсений Вячеславович – духовые инструменты, импровизация (преподаватель по специальности эстрадный оркестр и ансамбль,  руководитель биг-бенда духовых инструментов при Иркутском областном музыкальном колледже);

4. Куртилов Юрий Александрович – струнные (преподаватель по классу гитары и бас-гитары в Ангарской школе искусств №2, солист группы «Доктор Джаз»);

5. Романенко Владимир Викторович – оркестр, ансамбль (заведующий эстрадным отделением Иркутского областного музыкального колледжа).

 

3.4. Предконкурсный этап

 

В рамках данного этапа будет проведены мастер-классы с ведущими музыкантами России и других стран на базе музыкальной школы №5. В зависимости от поданных заявок – покупка наград по представленным номинациям.

 

 

 

3.5. Этап Конкурс

 

Данный этап предполагает проведение самого конкурса и отбор и награждение победителей по утвержденным номинациям. Данные положения регулируются Проектом Положения о конкурсе (Приложение 2). Место проведения конкурса – музыкальная школа №5.

 

3.6. Послеконкурсный этап

 

-       Выступление победителей конкурса на международном фестивале «Джаз на Байкале».

-       Осуществление поездки победителей конкурса в США по линии культурного обмена между учащимися Хартфордской Академии, США и музыкальными образовательными учреждениями г. Иркутска.

 

4. Команда проекта

 

4.1. Образование и профессиональный опыт руководителя проекта

 

Филиппов Александр Евгеньевич – художественный руководитель конкурса. Имеет два высших образования:

Иркутский государственный медицинский университет. Педиатрический факультет. Диплом с отличием. Специальность: врач-педиатр, к.м.н.;

Байкальский институт бизнеса и международного менеджмента Иркутского государственного университета (ИГУ). Специальность – менеджер.

Музыкальное образование:

Иркутская школа искусств №1. Музыкальное отделение.

Иркутское музыкальное училище. Эстрадное отделение.

 

Профессиональный опыт:

 

–       2006 г. – по наст. время

Продюсер международного фестиваля «Джаз на Байкале»

–       2006 г. –  по наст. время

Генеральный директор ООО «Доктор Джаз»

–       2006 г. –  по наст. время

Генеральный директор продюсерского центра «Джаз на Байкале»

–       2006 г. –  по наст. время

Солист Областного музыкального театра им. М.Н. Загурского

–       дек. 2001 г. – по наст. время

Художественный руководитель ансамбля «Доктор Джаз»

–       сент.2001 г. –  по наст. время

Иркутское областное музыкальное училище – концертмейстер.

–       нояб. 2000 г. –  2003 г.

Солист Иркутской областной филармонии

 

4.2. Команда первого городского детского джазового конкурса        (оргкомитет конкурса)

 

Лихошерст Наталья Васильевна – главный администратор.

Неудачин Игорь Юрьевич – техническое обеспечение проекта.

Постникова Яна Шотаевна – пресс-секретарь.

Бухарметова Светлана Юрьевна – менеджер.

 

5. Календарный план проекта

 

№ п/п

Наименование этапа

Сроки выполнения

Ответственный за выполнения работ

1 этап

Подготовительный

1 – 30 марта

Филиппов А.Е.

2 этап

Информационный

1 марта – 15 мая

Постникова Я.Ш.

3 этап

Репетиционный

1 апреля – 15 мая

Лихошерст Н.В.

4 этап

Предконкурсный

1 – 15 мая

Бухарметова С.Ю.

5 этап

Конкурс

15 – 25 мая

Неудачин И.Ю.

6 этап

Послеконкурсный

1 июня – 1 сентября

Филиппов А.Е.

 

 

6. Прогнозируемые результаты проекта и его эффект для достижения указанной цели

 

-       Повышение качества детского музыкального образования в г. Иркутске.

-       Организация эстрадного обучения в детских музыкальных школах.

-       Создание заинтересованности детей в разнообразном образовании в музыкальных школах г. Иркутска.

-       Отвлечение молодежи от негативных влияний внешней среды путем привлечения их в интересные музыкальные проекты.

-       Развитие творческого и культурного образования детей.

-       Создание творческих коллективов из участников конкурса.

 

7.Эффект проекта в долгосрочной перспективе

 

Детский городской джазовый конкурс должен стать регулярным ежегодным событием в музыкальной жизни города. Это позволит создать эффективную систему непрерывного обучения современным направлениям музыкального искусства на базе музыкальных школ г. Иркутска, а так же воспитать молодых исполнителей для участия в российских и международных эстрадных и джазовых фестивалях. Организация детского джазового конкурса – первоначальный и самый важный этап в формировании музыкальной культуры будущих поколений, воспитании профессиональных исполнителей и педагогов, позиционирования г. Иркутска, как центра всестороннего детского творчества с современными музыкальными традициями.